Historia

Historia

Historia (45)

"Pieśń i poezja - dla Niepodległej" .

W środowe popołudnie, 28 listopada br., w auli LO młodzież naszej szkoły zaprezentowała program poetycko - muzyczny pt. "Pieśń i poezja - dla Niepodległej" .

W ramach realizowanego projektu uczniowie klas pierwszych i drugich LO, pod kierunkiem p. prof. Magdaleny Matuszewskiej - Bryłka i p. prof. Elżbiety Smagur - doskonalili piękne recytacje różnych utworów poetyckich, poświęconych tematyce patriotycznej.

Od kilku dni rozbrzmiewały na korytarzach szkolnych śpiewy chórku przygotowującego, razem z p. prof. Małgorzatą Przybysz, pieśni patriotyczne z różnych okresów walki niepodległościowej.
Całość została spięta narracją historyczną i prezentacją multimedialną.
Scenografię przygotowano pod kierunkiem p. prof. Katarzyny Szczepaniak. Nieodzowna, jak zwykle, okazała się pomoc dźwiękowców i oświetleniowców szkolnych - Maxa i dwóch Dawidów z klasy 3a LO.
I tak powstała wieczornica, zaprezentowana zebranym w auli gościom.

Program zyskał uznanie widzów, o czym świadczyły gromkie i długie brawa.

Fotorelacja Asi Czapczyk - wystarczy kliknąć

 

Czytaj więcej...

Wystawa pamiątek

Zapraszamy do obejrzenia wyników poszukiwań Waszych koleżanek i kolegów.
Udało im się zebrać pamiątki tj. zdjęcia, dokumenty dotyczące prapradziadków, którzy brali udział w Powstaniu Wielkopolskim, w wojnie polsko – bolszewickiej, a później budowali Niepodległą Polskę.

Wystawa będzie dostępna, na korytarzu przed aulą, w dniach od 19.11. do  05.12., a później plansze zostaną wywieszone w sali nr 5.

Czytaj więcej...

Podsumowanie konkursu plastycznego – plakat „Niepodległa”

Na konkurs wpłynęło  50 prac (w tym 47 z LO). Wybór najciekawszych nie był  łatwy, ponieważ dostarczyliście wiele  pięknych plakatów , upamiętniających  setną rocznicę odzyskania niepodległości.
Decyzją kilkuosobowego jury I miejsce zajęła praca Wiktorii Testki  z klasy 2b LO,
II miejsce – praca Weroniki Paul z klasy 3b LO,  
III miejsce – praca Julii Banach z klasy 1a LO.
Zwycięzcom gratulujemy!


Nagrody i dyplomy zostaną wręczone w czasie podsumowania projektu – w styczniu przyszłego roku. Najciekawsze prace  możecie obejrzeć na  wystawie, na korytarzu w LO.
Przypominam, że termin oddania plakatów związanych z setną rocznicą wybuchu Powstania Wielkopolskiego mija 30 listopada.

Czytaj więcej...

Śpiewaliśmy dla Niepodległej ( filmy)

I śpiewaliśmy …

Przez dwa dni – 5 i 6 listopada 2018r. – na dużych przerwach w LO słychać było   Marsyliankę Wielkopolską, Rotę, Pierwszą brygadę, Pierwszą kadrową, Szarą piechotę, Ojczyznę mą. 
Urzekły zwłaszcza klasy trzecie, prezentując pieśni  legionowe : Przybyli ułani, O mój rozmarynie i Ułani, ułani.
Pięknie Wam dziękuję za włączenie się do naszej wspólnej akcji.

Jak zwykle –  nie zawiedliście.

Więcej zdjęć - wystarczy kliknąć :)

Marsylianka Wielkopolska w wykonaniu licealistów - wystarczy kliknąć
Film z występu klasy Ib - kliknij
Film z występu klasy IIc - kliknij
Film z występu klasy IId - kliknij
Film z występu klasy IIIc - kliknij

Czytaj więcej...

Śpiewajmy dla Niepodległej

Nadchodzi dzień, w którym będziemy śpiewać dla Niepodległej.
A właściwie dwa dni.

5 listopada - w poniedziałek- na dużej przerwie wszyscy zaśpiewamy Marsyliankę Wielkopolską, a po niej zaprezentują się klasy drugie.

We wtorek - 6 listopada- także zaczniemy od Marsylianki, a potem klasy trzecie i klasy pierwsze zaśpiewają wybrane przez siebie piosenki.
Możecie zadbać o aranżację, akompaniament, symbolikę.

Miejcie tylko na uwadze, że Oni sto lat temu walczyli dla nas, My śpiewając będziemy walczyć o pamięć o Nich.

Pilnie trenujcie, żeby pięknie zaśpiewać! Towarzyszyć nam będzie wystawa najciekawszych plakatów, które wpłynęły na konkurs plastyczny "Niepodległa".

 

 

 

 

Czytaj więcej...

Powtórka przed...-XII edycja

W dniach 26 i 27 września 2018 r. młodzież LO , w ramach historii rozszerzonej, uczestniczyła w  kolejnym wydaniu „Powtórki przed…”  w Instytucie Historii UAM.  Gościnne progi Collegium Historicum przyjęły uczniów z  35 szkół ponadgimnazjalnych Poznania i Wielkopolski. Tematem przewodnim była „Niepodległość w różnych epokach”.
Pierwszego dnia uczniowie klas drugich wysłuchali dwóch wykładów: „Żydzi contra Rzymianie. Walka o niezależność w okresie dominacji rzymskiej w Judei” oraz „Blaski i cienie polskiego rozbicia dzielnicowego”. Uczestniczyli również w dwóch warsztatach, które mogli  samodzielnie wybrać z szerokiej oferty zaproponowanej przez wykładowców UAM. Zajęcia warsztatowe o różnej tematyce odbywały się  bowiem w czternastu grupach.
Drugiego dnia uczniowie klas trzecich LO wysłuchali trzech wykładów i uczestniczyli także w zajęciach warsztatowych. Tematami  wysłuchanych wykładów były: „Czy w Rzeczypospolitej szlacheckiej obawiano się groźby utraty niepodległości?”,  „Wielkie zrywy niepodległościowe pierwszej połowy XIX w. ” oraz „Pierwsze miesiące życia odrodzonego państwa polskiego”.
Młodzież mogła również zwiedzić budynek, znajdującą się tutaj  bibliotekę  oraz zapoznać się z ofertą edukacyjną Collegium Historicum.
Choć dawka przekazanej wiedzy  była olbrzymia i zmęczenie na twarzach młodych historyków widoczne  to pozytywnie oceniali   poszczególne wykłady i warsztaty. Pobyt na uczelni z pewnością rozbudził też zainteresowanie przyszłym życiem studenckim.

Czytaj więcej...

Projekt: Powstanie Wielkopolskie 1918-1919

Projekt: Powstanie Wielkopolskie 1918-1919   

Przypominam wszystkim zainteresowanym, że w związku z ważnymi dla Polaków rocznicami i my przystąpiliśmy do realizacji różnych zadań m.in.
Klasy pierwsze w LO będą opracowywać broszurki na temat Powstania Wielkopolskiego
Wszyscy uczniowie szkoły mogą wziąć udział w konkursie plastycznym na plakat upamiętniający rocznicę wybuchu powstania
Dodatkowo ogłaszamy konkurs na plakat upamiętniający setną rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości.
Uczymy się śpiewać
Marsyliankę Wielkopolską. Przypomnijcie sobie też pieśni i piosenki związane z walką o niepodległość, których uczyliście się wcześniej.
Przygotujemy wieczornicę "Pieśń i poezja w walce o niepodległość" - do nauczycieli polonistów mogą się zgłaszać uczniowie lubiący recytować i śpiewać. Szukamy pamiątek po naszych przodkach i przygotujemy wystawę "Nasi przodkowie - walczyli i budowali..."
Klasy, które jeszcze nie wykonały tego zadania, odwiedzą Muzeum Powstania Wielkopolskiego w Poznaniu lub podobne w Lusowie.
Możecie opracować mapki związane z Powstaniem Wielkopolskim w Pniewach i w regionie, przygotować albumy fotografii ...

Zadań jest sporo dlatego liczymy na Wasze zainteresowanie, zapał i kreatywność. Każdy znajdzie coś dla siebie.
Włączmy się wszyscy do tych działań.
To będzie nasz wkład w obchody ważnych dla naszej Ojczyzny rocznic. 

Zespół nauczycieli humanistów.

Dodatkowe informacje i regulaminy konkursów znajdują się w rozwinięciu artykułu.

 

 

 

Czytaj więcej...

Szkolny projekt - ciąg dalszy!

Zwracam się do Was z gorącą prośbą o włączenie się w przygotowanie w  przyszłym roku szkolnym wystawy pt. "Nasi przodkowie - walczyli i budowali..."  . Wystawa musi być gotowa do połowy października.  To będzie nasz wkład w obchody ważnej dla naszej Ojczyzny rocznicy.

Proszę poszukać informacji o Waszych pradziadkach i prababciach.  Jeśli walczyli - w I w. św. , w powstaniu wielkopolskim lub powstaniach śląskich, w wojnie polsko - bolszewickiej -  potrzebne będą informacje gdzie?, kiedy?, kopie dokumentów różnych potwierdzających ten fakt, fotografie (kopie) .
 Potrzebne są także informacje o ich działalności w wolnej Polsce (1918-1939) - czym się zajmowali?, może działali na niwie politycznej, społecznej czy kulturalnej? Wszystko - co może pokazać, że budowali Niepodległą Polskę - jest ważne.
 Pochwalcie się swoimi przodkami. To powód do dumy!
A byłoby jeszcze wspanialej gdybyście poszperali i znaleźli jakieś pamiątki z dwudziestolecia międzywojennego - mogą być różne fotografie, ale także rzeczy przedmioty, banknoty itp.
To, co znajdziecie proszę zgłaszać do mnie  lub do uczących Was nauczycieli historii czy historii i społeczeństwa.
Przed nami wakacje, więc będzie okazja, żeby poszukać, popytać w rodzinie, zrobić kopie ...
Bardzo na Was liczymy i wierzymy, że jak zwykle -  nie zawiedziecie!

Czytaj więcej...

Nagrody II stopnia dla uczennic LO!

W piątek, 8 czerwca, odbyła się uroczystość podsumowania konkursu, organizowanego corocznie przez Komisję Młodzieżową Towarzystwa Miłośników Miasta Poznania. Tym razem organizatorzy zaprosili nas do Muzeum Wielkopolskiego w Poznaniu. Uroczystość wiązała się z pełnym emocji zwiedzaniem nowej ekspozycji Muzeum. Zaproszone zostały na nią  trzy uczennice klasy I c LO wraz z opiekunem szkolnego konkursu, p. Małgorzatą Skrzypczak – Przybysz.
Tegoroczny temat brzmiał: „Setna rocznica odzyskania niepodległości przez Polskę. Poznań i Wielkopolska u zarania niepodległości”. Na konkurs wpłynęło 45 prac z różnych szkół Poznania i Wielkopolski. Nasze uczennice zdobyły nagrody drugiego stopnia. Weronika Hoły za pracę pt. „Pniewy w walce o niepodległość”, Klaudia Przybylska za pracę pt. „Pniewy i ich mieszkańcy u progu niepodległości” Kamila Świergiel za pracę pt. „Powstanie Wielkopolskie oczami mieszkanki Lwówka”

  Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Czytaj więcej...

Czesław Meissner - nasz kandydat!

Nazywamy się Mateusz Młynarski i Patryk Synoradzki, interesujemy się polityką i chcielibyśmy jechać na Sejm Dzieci i Młodzieży do Warszawy.
Czym jest SDiM? Jest to akcja propagująca parlamentaryzm wśród młodzieży z gimnazjów oraz szkół średnich, umożliwiająca młodym ludziom, takim jak my, poczuć się jak prawdziwy poseł i uczestniczyć w obradach, które odbywają się w Dzień Dziecka w sali sejmowej.
Aby się tam jednak dostać, należy wykonać szereg zadań związanych z postacią wybranego przez nas parlamentarzysty okresu międzywojnia. Chcemy niniejszym przybliżyć Wam osobę Czesława Meissnera, który został wtedy posłem.
Obrady Sejmu Ustawodawczego odbywały się wówczas od 10 lutego 1919 do 27 listopada 1922 roku. Posłowie zostali wybierani w wyborach pięcioprzymiotnikowych oraz uzupełnieni przez posłów z krajów zaborczych. Pierwsze obrady rozpoczął Józef Piłsudski i mianował marszałkiem Ferdynanda Radziwiłła. Do ważniejszych ustaw uchwalonych przez ten Sejm należą: Mała Konstytucja, Konstytucja marcowa z 17 marca 1921 r. oraz Statut Organiczny Województwa Śląskiego i szeroki pakiet ustaw socjalnych.
Sejm Ustawodawczy funkcjonował do momentu ukonstytuowania się wybranego na mocy konstytucji Sejmu i Senatu, co nastąpiło 1 grudnia 1922 r. (wybór marszałków obu izb). Sejm ten odbył 342 posiedzenia plenarne, uchwalając 571 ustaw, w tym 166 dotyczących aparatu państwowego i wymiaru sprawiedliwości oraz 181 ustaw skarbowych.

Czesław Meissner urodził się 9 września 1879 r. Był synem ziemianina , Wojciecha Meissnera, uczestnika powstania styczniowego i Kazimiery z Hundtów. W 1899 r. uzyskał świadectwo maturalne w Gimnazjum św. Marii Magdaleny w Poznaniu. W tym czasie działał również w Towarzystwie Tomasza Zana. Naukę kontynuował na studiach medycznych w Greifswaldzie i Monachium, gdzie w 1905 r. uzyskał stopień doktora.
Po zakończeniu edukacji powrócił do Poznania, gdzie rozpoczął prywatną praktykę lekarską, jednocześnie angażując się w działalność polityczną w szeregach Stronnictwa Narodowo-Demokratycznego, a od 1907 Ligi Narodowej. Działał społecznie, zasiadał w Radzie Głównej Towarzystwa Czytelni Ludowych, wspomagał wielkopolskie Towarzystwo Gimnastyczne ,,Sokół''. Kontynuował jednocześnie działalność naukową, pisał artykuły z zakresu bibliotekarstwa i organizacji uniwersytetów ludowych.
Czytaj więcej...
Subskrybuj to źródło RSS